2022级地理科学专业顺利完成规划综合实习
2025年7月9日至14日，我院2022级地理科学专业43名本科生在陆轶峰、李杰两位老师的带领下，赴玉溪、建水、红河、开远、弥勒等地开展规划综合实习。
玉溪澄江：从城市沙盘到生态湿地，探寻区位认知与生态规划的有机结合
7月9日，云南大学地球科学学院2022级地理科学专业学生在玉溪市规划馆开启实习首站，深入了解国土空间规划与城市更新项目，积极参与互动体验，对玉溪市的未来发展蓝图有了直观认识。下午，实习队伍前往澄江市规划馆，重点考察湿地生态系统保护与修复工作，通过实地走访小白祥生态湿地，深刻理解湿地在维持生物多样性和水质净化中的关键作用，并与专家深入交流。
图1 师生参观玉溪市规划馆
建水古城：河流治理+文化长廊，历史空间更新促进城市防洪韧性提升
7月10日，实习队伍前往建水泸江河流域及建水古城开展实地实习活动。此次实习聚焦流域生态环境与古城人文地理研究，旨在将理论知识与实地考察相结合。在泸江河流域，团队实地观测了河道水文特征、沿岸植被分布及生态保护现状，记录了流域地貌与水环境保护的关联数据。随后在古城区域，通过走访传统建筑、调研街巷格局，深入了解了建水古城的历史文化传承与城乡发展现状。本次实习为理解流域生态系统与古城可持续发展提供了一手资料，有效提升了实践认知与研究能力。
图2 师生参观建水紫陶博物馆
红河智慧：产业布局与湖泊治理，厘清传统工艺振兴与生态修复的协同关系
7月11日下午。实习队伍前往红河展览馆进行实地学习。全体同学在专业讲解员的全程带领下进行参观学习。讲解员系统、详尽地介绍了红河哈尼族彝族自治州在区域发展规划、产业布局、生态环境保护、城乡一体化建设以及地理空间信息技术应用等方面的成就与未来蓝图。同学们通过观看丰富的图文展板、沙盘模型、多媒体演示和实物展品，结合讲解员的专业解读，对红河州的空间规划体系、发展脉络和地理特征有了更为直观和深刻的认识，圆满完成了本次规划实习的认知目标。
7月12日上午，实习队伍统一前往大屯海进行规划实习参观学习。全体同学在老师的全程带领下进行实地学习。带队老师系统、详尽地介绍了大屯海区域在发展规划、水域利用与保护、生态修复工程、周边区域协调开发以及水域空间规划技术应用等方面的现状、成就与未来规划。同学们通过观察实地环境对大屯海的空间规划体系、发展脉络和地理环境特征有了更为直观和深刻地认识，有效达成了本次实习的认知目标。
图3 师生参观红河展览馆
开远记忆：追寻城市历史脉络，聚焦凤凰湖自然环境规划实践
7月12日下午，实习队伍抵达开远记忆展厅。这座展厅宛如一部生动的城市史书，静静诉说着开远的发展变迁。在指示牌的引导下，大家有序参观各个展区。从古老的开远历史文物到泛黄的老照片，从传统手工艺的展示到城市发展历程的图文介绍，每一件展品、每一张图片都承载着开远的记忆。师生们驻足在展品前，仔细观看，不时交流讨论。同学们纷纷表示，通过参观记忆展厅，对开远这座城市的历史文化有了更深刻、更直观的认识，明白了城市规划不仅要着眼于当下和未来，更要尊重和传承城市的历史文化底蕴。接着，师生们来到凤凰湖。凤凰湖作为开远重要的生态景观区域，其规划建设对于提升城市品质、改善生态环境具有重要意义。在凤凰湖周边，师生们沿着湖岸仔细观察地形地貌、植被分布以及周边建筑布局。指导老师结合现场情况，为大家详细讲解了城市规划中生态保护、景观设计、功能分区等方面的知识。
图4 师生参观开远记忆展厅
弥勒之行：探访弥勒城市发展印记，体验高原红酒文化魅力
7月13日，实习队伍前往弥勒市国土空间规划馆与云南红酒庄园开展实地研学，从城市规划到产业振兴，全景感知弥勒“现代田园城市”的发展脉络。在弥勒市国土空间规划馆（原城市规划馆），师生通过300平方米巨型沙盘、AR望远镜及“飞跃剧场”沉浸式影院，深入解读弥勒“健康生活福地”的定位。下午前往距城区20公里的云南红酒庄园，以三万亩玫瑰蜜葡萄园为基底，成为高原特色农业的标杆。师生在酒庄文化馆聆听创业故事，在酒窖内，观看千余吨陈酿在恒温环境中静候熟成；在发酵车间中，聆听全流程智能化生产线诠释“从葡萄到酒杯”的科技赋能的故事。此次探访不仅深化了师生对区域产城融合的理解，更见证了一座小城以生态为底、创新为笔，书写高质量发展的生动实践。
图5 师生参观弥勒市规划展览馆
起飞花海：农业转型与乡村振兴，共同富裕实践教学
7月14日，实习队伍赴弥勒市起飞村万寿菊种植基地开展实践教学。师生围绕高原特色农业景观格局、土壤-作物耦合及乡村振兴模式展开调研，把课堂搬进金色花海，深化产教融合育人实效。
图6 起飞村万寿菊花海
本次实习以“行走的地理课堂”串联滇中五地，贯通国土空间规划、生态修复与乡村振兴，现场锤炼学生空间分析、协作治理与落地创新能力，为培养新时代城乡融合型地理人才提供样板。本次实习得到了五地规划馆及城市发展记忆馆的大力支持与帮助。
（地理科学系 供稿）
